Dofinansowanie zatrudnienia asystentów międzykulturowych w szkołach.

Program wspiera szkoły, do których uczęszczają uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez dofinansowanie zatrudnienia asystentów międzykulturowych. Wsparcie ma służyć integracji i adaptacji uczniów oraz budowaniu bezpiecznego i przyjaznego środowiska szkolnego.

Rodzaj wsparcia:

DOTACJA – dofinansowanie zatrudnienia asystentów międzykulturowych.

Finansowanie:

ZALICZKA

Środki finansowe są przekazywane jednorazowo na wyodrębniony rachunek bankowy organu prowadzącego szkołę, przeznaczony wyłącznie do gromadzenia, wydatkowania i rozliczania dotacji.

Wysokość wsparcia:

Maksymalna wysokość dofinansowania zatrudnienia jednego asystenta w 2027 r. przez 8 miesięcy stanowi ośmiokrotność kwoty minimalnego miesięcznego wynagrodzenia za pracę.

Dotacja pokrywa 100% wynagrodzenia zasadniczego do kwoty minimalnej pensji, natomiast organ prowadzący musi zapewnić środki własne na pochodne pracodawcy i ewentualne koszty dodatkowe.

Wkład własny:

W sensie formalnym wkład własny nie jest wymagany, ale dotacja pokrywa wyłącznie wynagrodzenie zasadnicze asystenta (do kwoty minimalnego wynagrodzenia za pracę).

Organ prowadzący musi sfinansować ze środków własnych pochodne od wynagrodzenia ponoszone przez pracodawcę (składki ZUS, ZFŚS, dodatki, itp.) oraz ewentualną nadwyżkę pensji ponad kwotę minimalną.

Czas trwania projektu:

Działania będą realizowane do 31 sierpnia 2027 r. Wnioski o dofinansowanie zatrudnienia asystentów w 2027 r. mogą obejmować maksymalnie 8 miesięcy.

Partner zagraniczny:

NIE

Składanie wniosków przez internet:

TAK (ePUAP/eDoręczenia) – dokumenty (formularz zbiorczy + załączniki) składa się na wzorach MEN w urzędzie wojewódzkim/kuratorium lub ministerstwie. Brak dedykowanego generatora wniosków.

Kto może złożyć wniosek ?

Środki na dofinansowanie zatrudnienia asystenta mogą otrzymać organy prowadzące szkoły, w tym jednostki samorządu terytorialnego, osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego, osoby fizyczne oraz ministrowie prowadzący szkoły artystyczne, rolnicze, leśne, morskie i żeglugi śródlądowej.

Program obejmuje publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe i ponadpodstawowe dla dzieci i młodzieży, a także publiczne i niepubliczne szkoły artystyczne realizujące kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej i liceum ogólnokształcącego.

Na co można uzyskać wsparcie ?

Wsparcie można uzyskać na dofinansowanie zatrudnienia asystenta międzykulturowego.

Asystent międzykulturowy udziela pomocy uczniom niebędącym obywatelami polskimi, w szczególności uczniom z Ukrainy, w tym uczniom z Ukrainy pochodzenia romskiego.

Do zadań asystenta należy m.in. pomoc uczniom w kontaktach ze środowiskiem szkolnym, współpraca z rodzicami i szkołą, rozpoznawanie językowych i kulturowych trudności w procesie adaptacji i integracji oraz działania służące przeciwdziałaniu przemocy, wykluczeniu i dyskryminacji.

Organizator programu:

Głównym instytucjonalnym organizatorem/beneficjentem projektu jest Ministerstwo Edukacji Narodowej (Departament Funduszy Strukturalnych).

Instytucjami realizującymi na poziomie regionalnym są Wojewodowie (we współpracy z Kuratoriami Oświaty) oraz właściwi ministrowie.

Źródło finansowania:

Program jest finansowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027, działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”.

Cel programu:

Celem programu jest wsparcie szkół, w których uczą się uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne mogą czuć się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać wiedzę, umiejętności i kompetencje.

Moduł 1 ma służyć w szczególności zapewnieniu pomocy asystenta międzykulturowego uczniom i uczennicom z doświadczeniem migracji i uchodźstwa oraz wspieraniu ich adaptacji i integracji w polskim systemie oświaty.

Informacje dodatkowe:

Warunkiem udzielenia wsparcia jest zapewnienie, że w dniu rozpoczęcia wsparcia w danej szkole obowiązek szkolny albo obowiązek nauki realizuje co najmniej jeden uczeń lub jedna uczennica z Ukrainy.

Asystent jest pracownikiem niepedagogicznym (nie musi być nauczycielem) i musi spełniać warunek niekaralności potwierdzony odpowiednią informacją z Krajowego Rejestru Karnego.

W przypadku uczniów z Ukrainy wsparcie może dotyczyć zatrudnienia asystenta na każdą 20-osobową grupę uczniów z Ukrainy realizujących obowiązek szkolny albo obowiązek nauki w szkole objętej wnioskiem. W przypadku uczniów z Ukrainy pochodzenia romskiego organ prowadzący może ubiegać się o wsparcie na każdą 10-osobową grupę tych uczniów.

Asystent powinien wspierać uczniów w kontaktach ze środowiskiem szkolnym, współpracować z rodzicami oraz kadrą szkoły, a także rozpoznawać bariery adaptacji i integracji. Do jego zadań należy również wspieranie działań związanych z przeciwdziałaniem przemocy, wykluczeniu i dyskryminacji oraz wspieranie spójnego funkcjonowania wielokulturowej społeczności szkolnej.

Organ prowadzący nie może otrzymać wsparcia na dofinansowanie zatrudnienia asystenta w szkole, jeżeli na ten sam cel otrzymał środki publiczne pochodzące z innych źródeł.

W ramach naboru na 2027 rok organ prowadzący składa wniosek organu prowadzącego wraz z załącznikiem nr 1 oraz, w określonych przypadkach, dokumenty potwierdzające upoważnienie do składania oświadczeń woli w imieniu organu prowadzącego.

Organ prowadzący powinien wyodrębnić rachunek bankowy przeznaczony wyłącznie do gromadzenia, wydatkowania i rozliczania dotacji w ramach programu „Przyjazna szkoła”.

W przypadku, gdy kwota wniosków w danym województwie przekroczy dostępny budżet, wojewoda lub minister dokonuje wyboru według następujących kryteriów:

1. Szkoły publiczne mają pierwszeństwo przed szkołami niepublicznymi.
2. Szkoły z największą bezwzględną liczbą uczniów i uczennic z Ukrainy w danym województwie.
3. Szkoły z najwyższym procentowym udziałem uczniów i uczennic z Ukrainy w stosunku do całej społeczności danej szkoły.

W przypadku JST odsetki od dotacji na wyodrębnionym rachunku bankowym stanowią dochód własny JST i nie podlegają zwrotowi (mogą być przeznaczone na realizację zadania, np. na pokrycie pochodnych od wynagrodzenia). W przypadku podmiotów innych niż JST odsetki podlegają zwrotowi do budżetu państwa.

Ocena wniosków trwa do 14 dni roboczych od zakończenia naboru.

Organ prowadzący może przenieść dofinansowanie na asystenta do innej swojej szkoły, pod warunkiem że obie placówki zostały ujęte w złożonym wniosku zbiorczym.

Termin składania wniosków:

Nabory na 2027 rok ogłaszane są do 30 września 2026 r. Termin na złożenie wniosków przez organy prowadzące wynosi 14 dni roboczych od dnia ogłoszenia naboru. Dokumenty należy złożyć do właściwego urzędu wojewódzkiego lub kuratorium oświaty (w zależności od ustaleń w danym województwie), a w przypadku szkół ministerialnych – bezpośrednio do właściwego ministra.

Przeczytaj również

[Z cyklu co słychać w III sektorze?](/dla-beneficjenta/trzeci-sektor/219-z-cyklu-co-slychac-w-iii-sektorze-2.html)

Lider Pojezierza

09 listopad 2015

[Z serii co słychać w III sektorze?](/dla-beneficjenta/trzeci-sektor/212-z-serii-co-slychac-w-iii-sektorze.html)

Lider Pojezierza

02 listopad 2015

[Co słychać w III sektorze?](/dla-beneficjenta/trzeci-sektor/209-co-slychac-w-iii-sektorze.html)

Lider Pojezierza

23 październik 2015

Stowarzyszenie Lider Pojezierza

**Stowarzyszenie Lider Pojezierza tworzy**14 Gmin: Barlinek, Bierzwnik, Boleszkowice, Choszczno, Dębno, Krzęcin, Lipiany, Myślibórz, Nowogródek Pomorski, Pełczyce, Pyrzyce, Przelewice, Recz i Trzcińsko- Zdrój oraz 2 Powiaty Choszczeński i Myśliborski.

Twoja przeglądarka nie obsługuje plików SVG.

Znajdź nas w mediach społecznościowych