Działanie FELD.17.02 Kształcenie zawodowe dla bezpieczeństwa

Szczegóły naboru

Dla kogo

• Administracja publiczna,
• Instytucje nauki i edukacji,
• Organizacje społeczne i związki wyznaniowe,
• Partnerzy społeczni,
• Przedsiębiorstwa,
• Służby publiczne.

• Samorządy, organizacje i inne podmioty
• Administracja publiczna
• Administracja rządowa
• Jednostki Samorządu Terytorialnego
• Instytucje nauki i edukacji
• Szkoły i inne placówki oświatowe

Na co

• [Nauka i edukacja](/taxonomy/term/97)
• [Szkoły i placówki oświatowe](/taxonomy/term/101)
• [Rozwój zawodowy](/taxonomy/term/77)

Przedmiotem naboru jest wybór do dofinansowania w sposób konkurencyjny projektów, które w największym stopniu przyczynią się do osiągnięcia celu określonego dla Działania FELD.17.02 Kształcenie zawodowe dla bezpieczeństwa.

W ramach naboru możliwa jest realizacja następującego typu projektu: Wsparcie kształcenia zawodowego w zakresie przemysłu obronnego i bezpieczeństwa energetycznego.

Jak się ubiegać

Jak składać wniosek?

Wnioski przyjmowane są tylko w wersji elektronicznej za pośrednictwem [aplikacji SOWA](https://sowa2021.efs.gov.pl "Aplikacja SOWA").

Przydatne wskazówki

1. [Karta Praw Podstawowych UE z dnia 7 czerwca 2016 r.](https://eur-lex.europa.eu/legal-content/PL/TXT/PDF/?uri=CELEX:12016P/TXT "Karta Praw Podstawowych UE z dnia 7 czerwca 2016 r.")
2. [Konwencja o Prawach Osób Niepełnosprawnych sporządzona w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r.](https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=wdu20120001169 "Konwencja o Prawach Osób Niepełnosprawnych sporządzona w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r.")
3. [Wytyczne dotyczące realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027](https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/strony/o-funduszach/dokumenty/wytyczne-dotyczace-realizacji-zasad-rownosciowych-w-ramach-funduszy-unijnych-na-lata-2021-2027-1/ "Wytyczne dotyczące realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027")
4. [Załącznik nr 1 Standard minimum realizacji zasady równości kobiet i mężczyzn w ramach projektów współfinansowanych z EFS+](https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/media/148669/zal_1.docx "Załącznik nr 1 Standard minimum realizacji zasady równości kobiet i mężczyzn w ramach projektów współfinansowanych z EFS+")
5. [Załącznik nr 2 Standardy dostępności dla polityki spójności 2021-2027](https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/media/148670/Zal_2.docx "Załącznik nr 2 Standardy dostępności dla polityki spójności 2021-2027")
6. Wytyczne Komisji Europejskiej dotyczące zapewnienia poszanowania Karty praw podstawowych Unii Europejskiej przy wdrażaniu europejskich funduszy strukturalnych i inwestycyjnych&from=FR "Wytyczne Komisji Europejskiej dotyczące zapewnienia poszanowania Karty praw podstawowych Unii Europejskiej przy wdrażaniu europejskich funduszy strukturalnych i inwestycyjnych")

Dokumenty

Pobierz

[Szczegółowy regulamin wyboru projektów w sposób konkurencyjny](/sites/default/files/2026/740-nabor-17.02/regulamin-szczegolowy-feld.17.02-001-26.pdf "regulamin-szczegolowy-feld.17.02-001-26.pdf")

pdf 350.94 KB 25 stron

Ważny od 24.08.2026

Pobierz

[Ramowy Regulamin wyboru projektów w sposób konkurencyjny](/sites/default/files/2026/740-nabor-17.02/regulamin-ramowy.pdf "regulamin-ramowy.pdf")

pdf 475.98 KB 39 stron

Ważny od 24.08.2026

Pobierz

[Załącznik 1 - Instrukcja wypełniania wniosku o dofinansowanie projektu](/sites/default/files/2026/740-nabor-17.02/zalacznik-nr-1-instrukcja-wypelniania-wniosku.pdf "zalacznik-nr-1-instrukcja-wypelniania-wniosku.pdf")

pdf 576.24 KB 59 stron

Ważny od 24.08.2026

Pobierz

[Załącznik 2 - Lista definicji wskaźników](/sites/default/files/2026/740-nabor-17.02/zalacznik-nr-2-do-regulaminu-szczegolowego-lista-definicji-wskaznikow.pdf "zalacznik-nr-2-do-regulaminu-szczegolowego-lista-definicji-wskaznikow.pdf")

pdf 289.16 KB 21 stron

Ważny od 24.08.2026

Pobierz

[Załącznik 3 - Kryteria wyboru projektów](/sites/default/files/2026/740-nabor-17.02/zalacznik-nr-3-do-regulaminu-szczegolowego-kryteria-dzialanie-feld.17.02-ksztalcenie-zawodowe-dla-bezpieczenstwa.pdf "zalacznik-nr-3-do-regulaminu-szczegolowego-kryteria-dzialanie-feld.17.02-ksztalcenie-zawodowe-dla-bezpieczenstwa.pdf")

pdf 293.06 KB 15 stron

Ważny od 24.08.2026

Pobierz

[Załączniki](/sites/default/files/2026/740-nabor-17.02/zalaczniki.zip "zalaczniki.zip")

file 15.68 MB

Ważny od 24.08.2026

Przydatne linki

Karta Praw Podstawowych UE z dnia 7 czerwca 2016 r.

Karta Praw Podstawowych UE z dnia 7 czerwca 2016 r.

Konwencja o Prawach Osób Niepełnosprawnych sporządzona w Nowym Jorku dnia 13 gr…

Konwencja o Prawach Osób Niepełnosprawnych sporządzona w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r.

Wytyczne dotyczące realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na…

Wytyczne dotyczące realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027

Wytyczne Komisji Europejskiej dotyczące zapewnienia poszanowania Karty praw pod…

Wytyczne Komisji Europejskiej dotyczące zapewnienia poszanowania Karty praw podstawowych Unii Europejskiej przy wdrażaniu europejskich funduszy strukturalnych i inwestycyjnych

Pytania i odpowiedzi

: Nie. Staże uczniowskie nie są obligatoryjnym elementem projektu. Regulamin wskazuje je jako jeden z możliwych sposobów podnoszenia umiejętności, kompetencji i kwalifikacji zawodowych uczniów. Jeżeli jednak w projekcie zaplanowano realizację staży uczniowskich, muszą one być realizowane zgodnie z ustawą z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, a ich zakres musi być powiązany z tematyką naboru, tj. przemysłem obronnym lub bezpieczeństwem energetycznym.

: Nie. Regulamin nie wymaga, aby staż uczniowski był realizowany wyłącznie u przedsiębiorcy prowadzącego działalność bezpośrednio w przemyśle obronnym. Warunkiem jest natomiast, aby staż był powiązany z obszarem tematycznym naboru, tj. przemysłem obronnym lub bezpieczeństwem energetycznym, oraz umożliwiał uczniowi nabycie doświadczenia i umiejętności praktycznych związanych z zawodem, w którym się kształci.

: Nie. Regulamin nie określa procentowego udziału uczniów, którzy muszą uczestniczyć w stażach uczniowskich. Nie ma zatem obowiązku objęcia stażami 100% uczestników projektu. Liczba uczniów objętych stażami powinna jednak wynikać z diagnozy potrzeb, zakresu projektu oraz przyjętych założeń dotyczących grupy docelowej i wskaźników.

: Tak. Uczniowie niepełnoletni mogą uczestniczyć w stażach uczniowskich. Staże są realizowane zgodnie z ustawą z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe.

: Nie ma takiego obowiązku. Należy jednak pamiętać, że zaplanowane działania muszą wynikać z diagnozy potrzeb szkoły, uczniów, kadry i pracodawców, a wsparcie dla danej szkoły lub placówki, jej kadry lub uczniów musi być realizowane w oparciu o indywidualnie zdiagnozowane potrzeby. W praktyce oznacza to, że wnioskodawca powinien być w stanie wykazać we wniosku związek pomiędzy zidentyfikowanymi potrzebami a zaplanowanymi zadaniami i wydatkami.

: Nie. Wsparcie w projekcie powinno być kierowane do uczestników należących do grupy docelowej projektu i wynikać ze zdiagnozowanych potrzeb szkoły oraz uczniów. W projekcie obowiązkowo należy zaplanować szkolenia lub warsztaty z zakresu pierwszej pomocy, łączności lub technik przetrwania. Warsztaty muszą mieć charakter kompleksowy i praktyczny oraz być zrealizowane w wymiarze co najmniej 8 godzin.

: Tak, ale pod warunkiem, że wyjazd jest bezpośrednio związany z realizowanym w projekcie w