Edukacja ekologiczna w szkołach podstawowych w roku szkolnym 2026/2027

Dla kogo

Na co

Obszar

Pełny opis naboru

Przedmiotem zadania jest przygotowanie i przeprowadzenie w roku szkolnym 2026/2027 zajęć lekcyjnych lub pozalekcyjnych w publicznych szkołach podstawowych w jednej z dzielnic Warszawy (nie więcej niż 20 placówek). Biuro Ochrony Powietrza i Polityki Klimatycznej planuje przeprowadzić w jednej z dzielnic Warszawy pilotaż programu edukacji ekologicznej pod roboczą nazwą „Oko na energię”. Celem programu jest zmotywowanie społeczności szkolnych do redukcji zużycia mediów i racjonalnego gospodarowania zasobami naturalnymi w celu ochrony środowiska i klimatu. Program opiera się na mechanizmie finansowym - każda szkoła, która ograniczy zużycie mediów, tj. energii elektrycznej, cieplnej i wody (w odniesieniu do okresu referencyjnego) otrzyma zwrot środków w wysokości 50% zaoszczędzonej kwoty. Zmiana nawyków i wynikające z nich oszczędności zostaną osiągnięte w efekcie działań edukacyjnych prowadzonych w szkołach, początkowo przez zewnętrznych edukatorów/animatorów, następnie przez grupę szkolnych liderów i liderek – uczniów i uczennic. Zadanie powinno być realizowane w formule kaskadowej, a więc zakładającej przekazywanie wiedzy przez bezpośrednich odbiorców działań edukacyjnych dalej – innym osobom ze społeczności szkolnej. Celem zajęć edukacyjnych będzie wyłonienie i wsparcie merytoryczne uczennic i uczniów tworzących grupy liderskie programu, którzy opracują i przeprowadzą w swojej szkole kampanię na rzecz oszczędzania energii cieplnej, elektrycznej i wody. Cel zadania: Celem konkursu jest zmotywowanie społeczności szkolnych do redukcji zużycia mediów i racjonalnego gospodarowania zasobami naturalnymi w celu ochrony środowiska i klimatu. Rezultaty zadania Efektem zadania powinno być zaangażowanie jak największej liczby osób ze społeczności szkolnej w działania ograniczające zużycie zasobów, a tym samym zmniejszenie kosztów ich zużycia. Dodatkowo wspólne cele i zysk finansowy wzmocnią zaangażowanie, poczucie identyfikacji, więzi społeczne i pozytywne relacje w grupie. Rezultaty szczegółowe: 1) aktywna grupa liderska w każdej szkole uczestniczącej w programie pn. „Oko na energię” (produkt) - liczba członków grupy, 2) kampanie społeczne na rzecz oszczędzania energii i wody (produkt) - liczba kampanii (raport z przeprowadzonych zajęć), 3) liczba godzin działań edukacyjnych w każdej szkole (produkt) - min. 15 godzin lekcyjnych, w tym 3 godziny dla grona pedagogicznego oraz 12 godzin lekcyjnych dla dzieci (oświadczenie/potwierdzenie ze strony szkół, w których realizowano działania), 4) podniesienie poziomu wiedzy i świadomości ekologicznej uczestników projektu (badanie ewaluacyjne odbiorców i odbiorczyń zadania) 5) zmiana zachowań i postaw społecznych (rezultat mierzony deklaracjami odbiorców i odbiorczyń zadania). Zapewnienie dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami: Zleceniobiorca jest zobowiązany do stosowania zapisów ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami. Załączniki do oferty Rozwiń w przypadku, gdy oferent nie podlega wpisowi w Krajowym Rejestrze Sądowym oraz w ewidencjach prowadzonych przez Prezydenta m.st. Warszawy – kopię aktualnego wyciągu z innego rejestru lub ewidencji, ewentualnie inny dokument potwierdzający status prawny oferenta. Odpis musi być zgodny ze stanem faktycznym i prawnym, niezależnie od tego, kiedy został wydany; fakultatywny załącznik w wersji elektronicznej. kopię umowy lub statutu spółki - w przypadku gdy oferent jest spółką prawa handlowego, o której mowa w art. 3 ust. 3 pkt 4 ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie. fakultatywny załącznik w wersji elektronicznej. Fakultatywne załączniki oferenta. fakultatywny trwa ładowanie... Podaj powód unieważnienia konkursu: Żadna ze złożonych ofert nie spełnia kryteriów. Nie wpłynęła żadna oferta Inny Ustaw datę unieważnienia Na podstawie (pole nieobowiązkowe)

Źródła