Otwarty konkurs ofert na zadanie pn. „Działania edukacyjne i informacyjne w zakresie gospodarki odpadami ze szczególnym uwzględnieniem gospodarki o obiegu zamkniętym

Pełny opis naboru

Atrakcje regionu ATRAKCJE REGIONUMorze Domaniowskie Muzeum im. W. Gombrowicza więcej > Nasze inicjatywy NASZE INICJATYWYJarmark Ludowy w Bieniędzicach Dni Kolbergowskie więcej > Projekty LGD PROJEKTY LGDPMMT Zderzenie pokoleń więcej > Produkty Tradycyjne PRODUKTY TRADYCYJNEPapryka Przytycka Salceson Wizytowy więcej > # Aktualności **Termin: 04.05.2026 r.** Zarząd Województwa Mazowieckiego uchwałą nr 514/162/26 z dnia 23 marca 2026 r. ogłosił otwarty konkurs dla organizacji pozarządowych oraz innych podmiotów wymienionych w art. 3 ust. 3 ustawy z 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie na realizację w województwie mazowieckim w 2026 roku zadań publicznych w obszarze „Ekologia i ochrona zwierząt oraz ochrona dziedzictwa przyrodniczego”, zadanie pn. „Działania edukacyjne i informacyjne w zakresie gospodarki odpadami ze szczególnym uwzględnieniem gospodarki o obiegu zamkniętymi” w formie wsparcia realizacji zadania publicznego. Oferent może złożyć nie więcej niż **1 ofertę** w konkursie. **Maksymalna** kwota dofinansowania dla jednej oferty wynosi **65 000 zł. Limit środków 1 300 000,00 zł.** **Opis naboru:** *Celem realizacji zadania publicznego jest:* 1. *realizacja założeń Planu Gospodarki Odpadami dla Województwa Mazowieckiego 2030 (PGO WM 2030), w tym przede wszystkim załącznika nr 2 tj. Programu zapobiegania powstawaniu odpadów w województwie mazowieckim, polegająca na intensyfikacji działań w zakresie prowadzenia zintensyfikowanej wieloetapowej edukacji ekologicznej, mającej na względzie:* - *zapobieganie powstawaniu odpadów, w tym odpadów żywności, promowanie zasady „zero waste”,* - *zwiększenie poziomów recyklingu i redukcję ilości odpadów,* - *właściwą segregację odpadów, szczególnie odpadów ulegających biodegradacji,* - *podnoszenie świadomości mieszkańców na temat roli ograniczania powstawania odpadów, właściwej segregacji oraz wdrażania zasad GOZ,* - *promocję działań związanych z prawidłowym postępowaniem z odpadami oraz prezentację korzyści wynikających z tego, skierowaną do grup docelowych o szerokim stopniu zróżnicowania, w szczególności seniorów, uczniów i studentów, ogółu obywateli, a także decydentów,* 1. *przedstawienie społeczeństwu korzyści dla środowiska naturalnego z wdrażania GOZ,* 2. *przedstawienie przedsiębiorcom oraz społeczeństwu możliwości wdrożenia zmian w kierunku gospodarki o obiegu zamkniętym oraz wynikających z tego korzyści ekonomicznych dla prowadzonego biznesu czy domowego budżetu,* 3. *inicjowanie powstawania ekologicznych startupów promujących innowacyjne rozwiązania w zakresie ekologii, ze szczególnym uwzględnieniem właściwego postępowania z odpadami (w szczególności promowanie nowych technologii, wykorzystanie IT),* 4. *upowszechnienie ogólnej wiedzy mieszkańców województwa mazowieckiego z zakresu właściwego postępowania z odpadami.* *Działania projektowe mogą być skierowane do ogółu społeczeństwa (każdej grupy wiekowej) oraz do przedsiębiorców, przy czym wybór branży, w której stosuje się procesy wspomagające GOZ, jest dowolny. Konieczne jest wykonanie plakatu elektronicznego promującego realizację wybranego rodzaju zgłaszanego zadania.* *Lista działań projektowych obejmuje następujące grupy tematyczne:* *Działania informacyjno-edukacyjne i kampanie społeczne* 1. *Prowadzenie akcji informacyjno-edukacyjnych w zakresie właściwej gospodarki odpadami oraz wdrażania zasad gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ), w tym organizacja konferencji oraz wykładów – zarówno stacjonarnych, jak i online.* 2. *Realizacja kampanii medialnych, w tym kampanii prowadzonych w mediach społecznościowych, promujących zasady GOZ i prawidłowe postępowanie z odpadami, w tym ich właściwą segregację i jej znaczenie dla uzyskania jak najlepszych surowców do recyklingu.* 3. *Organizacja warsztatów ekologicznych dla dzieci uczęszczających do przedszkoli oraz szkół, kształtujących postawy proekologiczne od najmłodszych lat.* 4. *Prowadzenie akcji edukacyjnych w szkołach branżowych, ukierunkowanych na praktyczne zastosowanie zasad GOZ podczas wykonywania obowiązków w danej grupie zawodowej.* 5. *Realizacja kampanii edukacyjnej dotyczącej przeciwdziałania marnowaniu żywności, obejmującej działania informacyjne, warsztaty oraz materiały edukacyjne.* 6. *Prowadzenie działań edukacyjnych skierowanych do różnych sektorów gospodarki (np. budowlanego, usługowego, handlowego, przemysłowego) w zakresie właściwego postępowania z odpadami i wdrażania zasad GOZ.* 7. *Organizacja cyklu szkoleń dla przedsiębiorstw dotyczących wdrażania modeli cyrkularnych oraz zasad gospodarki o obiegu zamkniętym w działalności gospodarczej (np. budowlanej, usługowej, gastronomicznej).* 8. *Prowadzenie kampanii wspierających przeciwdziałanie greenwashingowi, zwiększających świadomość konsumentów w zakresie rzetelnych deklaracji środowiskowych oraz edukujących, jak rozpoznawać nierzetelne komunikaty marketingowe.* 9. *Organizacja webinaru na temat zasad ekoprojektowania opakowań w kontekście GOZ.* 10. *Realizacja kampanii budujących zaufanie społeczne w zakresie gospodarowania odpadami, w tym promujących przyjazną infrastrukturę odpadową (np. PSZOK).* 11. *Kampanie prezentujące korzyści ekonomiczne wynikające z wdrażania zasad GOZ.* 12. *Organizacja akcji społecznych promujących ponowne użycie produktów (reuse), wymianę sąsiedzką, naprawę oraz współdzielenie zasobów.* 13. *Prowadzenie kampanii informacyjnych dotyczących świadomej konsumpcji (eko-zakupy, ograniczanie opakowań).* 14. *Działania dotyczące cyrkularności w sektorze tekstylnym i modowym (przeciwdziałanie fast fashion).* 15. *Warsztaty i kampanie dotyczące śladu węglowego i środowiskowego produktów.* 16. *Edukacja w zakresie postępowania z odpadami niebezpiecznymi (baterie, elektroodpady, chemikalia, leki).* 17. *Edukacja w zakresie bioodpadów i kompostowania.* *Produkcja materiałów edukacyjnych* 1. *Tworzenie filmów edukacyjnych (min. 15 minut).* 2. *Przygotowanie reportaży o rozwiązaniach GOZ (min. 15 minut).* 3. *Programy telewizyjne, audycje radiowe i spoty reklamowe.* 4. *Opracowanie i dystrybucja materiałów edukacyjnych:* - *ulotka (A5, PDF, poniżej 4 stron),* - *broszura (A5, PDF, ok. 20 stron),* - *e-book (A4, PDF, ok. 60 stron).* 1. *Tworzenie poradników branżowych, instrukcji i katalogów dobrych praktyk.* 2. *Podcasty, artykuły eksperckie, publikacje prasowe i materiały do social mediów.* *Narzędzia cyfrowe i rozwiązania IT* 1. *Stworzenie portalu edukacyjnego o GOZ (gry, quizy, kalkulatory śladu węglowego, poradniki).* 2. *Tworzenie aplikacji i programów wspierających modele GOZ (szczególnie mobilnych).* 3. *Tworzenie stron internetowych dla przedsiębiorców z informacjami o:* - *śladzie węglowym,* - *zmianach w produktach i usługach,* - *modelach biznesowych GOZ,* - *przepisach prawa.* *Katalog działań projektowych nie jest zamknięty. Dobór działań powinien być dostosowany do specyfiki zadania i grupy docelowej.* *Odbiorcami projektów mogą być:* 1. *osoby indywidualne (dzieci, młodzież, dorośli, seniorzy),* 2. *szkoły, jednostki oświatowe, przedsiębiorcy.* **Więcej informacji: <https://www.dialog.mazovia.pl/wspolpraca/konkursy-ofert?kid=451>**