14.1 Kształcenie zawodowe w obronności i cyberbezpieczeństwie, Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego

Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie ogłasza nabór wniosków o dofinansowanie projektów w sposób konkurencyjny. Przedmiotem naboru są projekty współfinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach FEPZ 2021-2027, Priorytet 14 Fundusze Europejskie na rzecz bezpieczeństwa mieszkanek i mieszkańców Pomorza Zachodniego, Działanie 14.01 Kształcenie zawodowe w obronności i cyberbezpieczeństwie. Numer naboru: FEPZ.14.01-IP.01-001/26 Typ 1, Typ 2

Informacje o naborze

Planowany termin rozstrzygnięcia naboru

marzec 2027

Miejsce składania wniosków

W systemie SOWA EFS. Termin wpływu dokumentu w systemie upływa wyznaczonego dnia o godzinie 23:59:59.

Sposób składania wniosków

Skuteczne złożenie dokumentacji aplikacyjnej polega naopublikowaniu wniosku o dofinansowanie wraz z załącznikami (jeśli dotyczy) w wersji elektronicznej w SOWA EFS w ramach utworzonego przez ION naboru.Po terminie wskazanym jako data zakończenia naboru, nie będzie możliwe utworzenie wersji elektronicznej wniosku w SOWA EFS i przesłanie jej do Instytucji Ogłaszającej Nabór.

Na co i kto może składać wnioski?

Kto może składać wnioski?

O wybór projektu do dofinansowania w sposób konkurencyjny w ramach naboru mogą ubiegać się następujące typy Wnioskodawców:

• Administracja publiczna, Instytucje nauki i edukacji, Organizacje społeczne i związki wyznaniowe, Osoby fizyczne, Przedsiębiorstwa, Służby publiczne.

Na co można otrzymać dofinansowanie/wsparcie?

Typ 1. Rozwój szkolnictwa zawodowego w branżach obronnych, w tym w odniesieniu do zdolności podwójnego zastosowania i cyberbezpieczeństwa poprzez m.in.:

a) kompleksowe programy rozwoju szkół poprzez m.in.:

• rozwój kompetencji zawodowych, w tym dotyczących technologii obronnych i podwójnego zastosowania (np. drony, systemy łączności, robotyka, mechatronika) oraz cyberbezpieczeństwa (np. podstawy kryptografii, bezpieczeństwa cyfrowego),

• rozwój kompetencji kluczowych (analitycznych, technicznych, cyfrowych),

• cyfryzację edukacji: tworzenie branżowych pracowni cyfrowych, (np. laboratoria systemów bazzałogowych (dronów), zakup oprogramowania specjalistycznego (np. wdrażanie wirtualnej rzeczywistości do nauki serwisu maszyn, symulatory, zasoby cyfrowe);

b) przygotowanie i rozwój kadr kształcenia zawodowego poprzez m.in.:

• szkolenia dydaktyczne i metodyczne,

• szkolenia branżowe u pracodawców, kursy specjalistyczne z obsługi technologii obronnych i cyberbezpieczeństwa,

• doskonalenie kompetencji cyfrowych nauczycieli,

• wizyty studyjne, udział w konferencjach i seminariach branżowych;

c) rozwój praktycznej nauki zawodu poprzez m.in.:

• staże u pracodawców dla uczniów techników i branżowych szkół I stopnia niebędących młodocianymi pracownikami,

• praktyki zawodowe i zajęcia praktyczne realizowane w środowisku pracy;

d) wzmocnienie współpracy szkół z pracodawcami w zakresie m.in.:

• inicjatyw patronackich np. pod patronatem firm sektora obronnego, stypendialnych i stażowych,
• wizyt studyjnych uczniów i nauczycieli,

• aktualizacji programów nauczania zawodu zgodnych z potrzebami rynku pracy,

• wspólnych projektów edukacyjnych i konkursów branżowych.

Typ 2. Rozwój umiejętności uczniów w zakresie gotowości cywilnej i cyberbezpieczeństwa poprzez m.in.:

• szkolenia z pierwszej pomocy, podstaw ratownictwa i obsługi sprzętu ratowniczego,

• warsztaty z reagowania na zagrożenia (postępowanie podczas pożaru, powodzi, wichury, awarii infrastruktury, działań wojennych),

• ćwiczenia ewakuacyjne i symulacje sytuacji kryzysowych z udziałem OSP, policji i innych służb,
• zajęcia z odporności psychicznej oraz radzenia sobie ze stresem w sytuacjach kryzysowych,
• zajęcia terenowe (orientacja, podstawy survivalu cywilnego, łączność),
• gry symulacyjne i scenariuszowe (np. „co zrobić, gdy…”),
• szkolenia z bezpiecznego korzystania z Internetu,
• zajęcia z rozpoznawania cyberzagrożeń, dezinformacji i podstaw cyberhigieny,
• organizacja łańcuchów dostaw produktów pierwszej potrzeby (żywność, leki) w warunkach zakłóceń.

Kryteria wyboru projektów/przedsięwzięć

Zostały określone w Regulaminie wyboru projektów.

Finanse

Poziom dofinansowania projektu/przedsięwzięcia

Maksymalny % poziomu dofinansowania UE wydatków kwalifikowalnych na poziomie projektu w ramach naboru nr FEPZ.14.01-IP.01-001/26 wynosi 95 % wydatków kwalifikowalnych.

Jaka jest pula środków na nabór wniosków?

28 994 000,00 zł

Niezbędne dokumenty

Regulamin naboru

Regulamin wyboru wersja 1.0

Załączniki do Regulaminu wyboru

Harmonogram oceny wniosków

Wzór wniosku o dofinansowanie/o objęcie wsparciem

Stanowi załącznik do Regulaminu wyboru projektów.

Wzór umowy o dofinansowanie/o objęcie wsparciem

Stanowi załącznik do Regulaminu wyboru projektów.

Inne ważne informacje

Jakie środki odwoławcze przysługują składającemu wniosek?

Każdemuwnioskodawcy,w przypadku negatywnej oceny projektu, wybieranego w sposób konkurencyjny przysługuje prawo wniesienia protestu. Celem wniesienia protestu jest ponowne sprawdzenie złożonego wnioskuw zakresie spełniania kryteriów wyboru projektów (art. 63 ust. 1 ustawy). Protest może dotyczyć oceny spełnienia kryteriów wyboru projektów, z którą wnioskodawca się nie zgadza lub sposobu przeprowadzonej oceny w zakresie naruszeń o charakterze proceduralnym, jeżeli zdaniem wnioskodawcy naruszenia takie miały miejsce.

Pytania i odpowiedzi

Pytania należy kierować na adres:efs@wup.pl

Odpowiedzi na pytania znajdują się na stronie:https://funduszeeue.wzp.pl

Linki

https://funduszeue.wzp.pl oraz www.funduszeeuropejskie.gov.pl